Kann man spielend lernen?
Was motiviert, was ist "nice to have"? Wie wachsen Gaming und Learning zusammen? Diese und viele andere Fragen wurden im Rahmen der Fachkonferenz "Game Based Learning" am 1. und 2. April 2008 in Frankfurt beantwortet.
Experten wie Prof. Heinz Mandl von der Ludwig-Maximilians-Universität München und Europas erste Game-Design-Professorin Prof. Linda Breitlauch von der Mediadesign Hochschule Düsseldorf präsentierten neue Forschungsergebnisse. Aus der Praxis ergänzten unter anderem Udo Sonne, Senior Manager eLearning Competence Center bei der Deutsche Lufthansa AG sowie Sandra Kraft, Manager Service & Field Sales Support bei Epson.
Lernen für die Zukunft
Die Idee des spielerischen Lernens ist nicht neu, aber höchst erfolgreich. "Schon Friedrich Wilhelm August Fröbel, der Mitte des 19. Jahrhunderts den ersten Kindergarten gegründet hat, arbeitete mit dieser Idee", bestätigt Manfred Nagl, E-Learning Verantwortlicher bei SPC. Nagl weiter: "Die Umsetzung auf dem Computer ist die logische Fortsetzung dieses erfolgreichen pädagogischen Konzepts mit anderen Mitteln. SPC liegt mit seinen kürzlich abgeschlossenen Projekten "Game Based Öko-Learning" für das Europäische Zentrum für Erneuerbare Energie und "Introduction into Good Clinical Practice" für die Vienna School of Clinical Research genau im Trend."
Screenshot Game Based Öko-Learning
Screenshot Introduction into Good Clinical Practice
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Dipl.-Päd. Manfred Nagl, MAS, MSc Chief Information Officer, SPC
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Motivation und Spaß am Lernen
Die enge Zusammenarbeit mit der Universität Wien, Institut für Bildungswissenschaften (Prof. Swertz) und mit der Donauuniversität Krems, Department für Interaktive Medien und Bildungstechnologien (Prof. Wagner) ermöglicht SPC die Entwicklung hochqualitativer Game Based Learning Applikationen und Serious Games auf Basis neuester wissenschaftlicher Erkenntnisse.
Dass Lernen auch Spaß machen darf, scheint sich langsam in den Köpfen der Bildungsverantwortlichen zu manifestieren, es darf immer häufiger gespielt werden. Serious Games sind gefragter denn je. Der intuitive Zugang zu Software und spielbasierte Elemente steigern nicht nur die Nutzerfreundlichkeit, sondern auch die Motivation und fördern damit den Lernerfolg. Sie sind prädestiniert für den Einsatz in Bildungseinrichtungen aller Art, da besonders die jüngere Generation vertraut im Umgang mit virtuellen Welten und neuen Technologien ist. Sie werden aber auch für industrielle Anwendungen entwickelt, um abstrakte Konzepte zu veranschaulichen.
SPC - Ihr Partner für höchsten Lernerfolg
Für weitere Informationen kontaktieren Sie Herrn Dipl.-Päd. Manfred Nagl, MAS, MSc
per E-Mail.
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